小学语文教学策略探究

• 作者: 戈丽
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 字数: 2649字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.05.017

摘要

二十一世纪的今天,科学技术与人民的物质生活水平显著提高,人们对于教育的追求与要求也越来越高.小学语文课堂教学迎来了新的机遇与挑战.小学语文是一门基础性学科,与小学生的母语具有紧密的联系,学习好小学语文,不仅有利于小学生熟练掌握与运用母语知识,同时还可以让小学生感受到中华文化的厚重与渊博.然而,小学语文教学课堂的弊端现已逐渐显现出来,有待小学语文教师通过创新教学策略来加以不断完善.