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做一名和学生一起成长的班主任--记初当高一班主任的点滴
做一名和学生一起成长的班主任--记初当高一班主任的点滴
作者:
时雪荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初当班主任
亲身经历
所感所想
“八重八轻”
摘要:
初当班主任的笔者根据自己的亲身经历写出近一年的所感所想,通过日常生活中的点滴感悟,总结成“八重八轻”。即:重正面引导和表扬,轻批评和处罚;重学习、生活习惯的养成,轻以学习成绩定优劣;重公平、公正性,轻以个人好恶待学生;重持之以恒“抓落实”,轻口头理论“管班级”;重科任教师齐抓共管,轻个人独撑大局;重教育理念的更新,轻惯用老经验;重长远目标谋发展,轻急功近利求成绩;重“教书育人”,轻只“教书”不“育人”。虽略显稚嫩,但诚意可嘉。
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篇名
做一名和学生一起成长的班主任--记初当高一班主任的点滴
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
教育
关键词
初当班主任
亲身经历
所感所想
“八重八轻”
年,卷(期)
2015,(22)
所属期刊栏目
班级管理
研究方向
页码范围
80-80
页数
1页
分类号
G635.1
字数
1995字
语种
中文
DOI
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序号
姓名
单位
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被引次数
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时雪荣
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初当班主任
亲身经历
所感所想
“八重八轻”
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
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总被引数(次)
9868
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