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摘要:
计算机基础教学是计算机教育工作中的一项重要内容。当前我国教育正处于改革的阶段,教学模式还未能完成转变,教学方式还不够完善。在计算机基础教学中,每一位学生的学习情况有着很大的差异,传统的计算机基础教学方法忽略了学生的特点,造成了教学质量低下。分层次教学就是针对这一问题所提出的新型教学方法。本文通过对分层次教学运用于计算机基础教学的意义的阐述,分析分层次教学运用的策略,为计算机基础教学提出一些建议,提高教学效率。
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篇名 分层次教学在计算机基础教学中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 计算机 基础教学 分层次教学
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 176-176,177
页数 2页 分类号
字数 3283字 语种 中文
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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