基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
公路设计是公路施工建设的根本依据,也是整个公路工程项目的前提,设计水平的高低,对公路竣工后的质量和运营水平影响巨大,必须要予以高度重视.由于公路工程涉及里程长,沿途环境条件复杂,沿线的地形地势、地质构造、气候气象、社会经济等诸多因素都会对其产生影响,所以在公路设计形式上,没有一定之规,设计人员必须要根据实际条件,机动灵活地创造性开展工作.要充分利用周边自然条件,做到公路设计与自然环境的和谐统一.
推荐文章
公路设计中存在的问题以及对策探讨
公路
设计
存在的问题
对策
公路设计中存在的问题以及对策研究
公路设计
存在问题
对策
机械基础教学中存在的问题以及对策
机械基础
教学实践
问题对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 公路设计中存在的问题以及对策探讨
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科 农学
关键词 公路设计 问题 对策
年,卷(期) 2015,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1095-1096
页数 2页 分类号 S611
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王庆庆 5 0 0.0 0.0
2 浮涛 4 1 1.0 1.0
3 李静 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (25)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2014(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
公路设计
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市建设理论研究(电子版)
旬刊
2095-2104
11-9313/TU
16开
北京市
80-307
2011
chi
出版文献量(篇)
622962
总下载数(次)
847
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
城市建设理论研究(电子版)2015年第9期 城市建设理论研究(电子版)2015年第8期 城市建设理论研究(电子版)2015年第7期 城市建设理论研究(电子版)2015年第6期 城市建设理论研究(电子版)2015年第5期 城市建设理论研究(电子版)2015年第4期 城市建设理论研究(电子版)2015年第36期 城市建设理论研究(电子版)2015年第35期 城市建设理论研究(电子版)2015年第34期 城市建设理论研究(电子版)2015年第33期 城市建设理论研究(电子版)2015年第32期 城市建设理论研究(电子版)2015年第31期 城市建设理论研究(电子版)2015年第30期 城市建设理论研究(电子版)2015年第3期 城市建设理论研究(电子版)2015年第29期 城市建设理论研究(电子版)2015年第28期 城市建设理论研究(电子版)2015年第27期 城市建设理论研究(电子版)2015年第26期 城市建设理论研究(电子版)2015年第25期 城市建设理论研究(电子版)2015年第24期 城市建设理论研究(电子版)2015年第23期 城市建设理论研究(电子版)2015年第22期 城市建设理论研究(电子版)2015年第21期 城市建设理论研究(电子版)2015年第20期 城市建设理论研究(电子版)2015年第2期 城市建设理论研究(电子版)2015年第19期 城市建设理论研究(电子版)2015年第18期 城市建设理论研究(电子版)2015年第17期 城市建设理论研究(电子版)2015年第16期 城市建设理论研究(电子版)2015年第15期 城市建设理论研究(电子版)2015年第14期 城市建设理论研究(电子版)2015年第13期 城市建设理论研究(电子版)2015年第12期 城市建设理论研究(电子版)2015年第11期 城市建设理论研究(电子版)2015年第10期 城市建设理论研究(电子版)2015年第1期
论文1v1指导