小议初中思品课教学中多媒体的应用

• 作者: 孙冠军
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 情境 情感 创新
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 70-70,67
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2917字
• 语种: 中文

摘要

本文从五个方面谈谈如何在初中思品课教学中有效利用多媒体，即设置情境，激发学生学习兴趣、发挥主体作用，引导学生主动学习、培养学生能力，提高学生整体素质、拓宽互动空间，培养学生创新能力、激励学生情感，发挥思品课德育功能。利用多媒体技术是当今教育教学发展的时代要求。

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1	孙冠军		1	0	0.0	0.0