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摘要:
新教育形势下,初中历史教师必须积极创造条件,最大限度上以现代信息技术武装初中历史课堂,以此作为切实提高自身课堂教学效率及实际质量的重要有效途径.
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重难点
如何优化初中历史课堂教学
初中
历史课堂
教学
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文献信息
篇名 浅谈现代信息技术与初中历史课堂教学
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中历史 现代信息技术 思想道德教育
年,卷(期) 2015,(32) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号
字数 1902字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.32.155
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
现代信息技术
思想道德教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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