小学数学概念教学中练习的设计

• 作者: 郑玉勇
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 概念教学 练习设计
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 说课备课
• 页码范围: 80,82
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

在小学数学概念教学中,设计有效的练习,如模仿练习、变式练习、对比练习、判断练习等,让学生通过这些有效的练习,能正确、清晰、完整地理解数学概念,达到巩固概念,加深理解,建构知识网络,锻炼逻辑思维的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑玉勇		2	2	1.0	1.0