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摘要:
自进入21世纪以来,计算机技术得到了迅猛发展,人们的日常生活、工作及学习早已离不开计算机,计算机可以说影响到了当今社会的方方面面。在此背景下,社会对人才的要求也包括了计算机能力,因此我国自小学教育起就开设有计算机课程,而高中教育更加重视对学生计算机能力的培养。不过就目前实际情况来看,高中计算机教学尚存在许多问题,为了提高教学质量和教学效率,教师必须要积极采用先进的教学模式,例如自主学习模式。本文主要针对基于自主学习模式的高中计算机教学进行探讨。
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文献信息
篇名 基于自主学习模式的高中计算机教学初探
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 自主学习模式 高中计算机 计算机教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G434
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1 徐美琳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习模式
高中计算机
计算机教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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