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摘要:
职业院校是以培养高素质技能型人才为目标定位,决定了其专业课程改革的必要性.本文论述了一体化教学模式下的专业课程改革,应根据技术领域和职业岗位的要求,引入行业企业技术标准,以典型工作任务为基础,以工作过程为导向,以任务驱动为引领,突出培养学生的能力,有别于知识本位的传统教学模式,采用以能力本位为主的教学模式,教学做一体化.
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篇名 论一体化教学模式下的专业课程改革——以化工工艺专业为例
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 专业课程改革 学生为主体 工作任务 教学做合一
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 G642
字数 3042字 语种 中文
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1 赵莉 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
专业课程改革
学生为主体
工作任务
教学做合一
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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