高校展示设计教学中存在的问题与对策

• 作者: 曹星
• 来源期刊: 设计
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 展示设计 教学
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 学研探索
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 字数: 4980字
• 语种: 中文

摘要

当前我国展示设计教学中存在诸多问题，对此，文章提出了改革高校展示设计教学的有效措施：明确培养目标、注重学生创新设计思维的培养、加强学生动手能力的训练、以及着力于提高设计实践能力和综合素质等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹星	四川音乐学院成都美术学院	7	2	1.0	1.0