以《难忘的“第一次”》为例谈课前预习

• 作者: 李绪
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 课前预习 课例 学生发展
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

以人教版小学语文十二册第一单元作文《难忘的“第一次”》为例子，从“课前预习的定义”“课前预习能增强学习兴趣”“课前预习能扩大互学参与面”“课前预习能提升学习效率”四方面，具体阐述了课前预习的重要性，及体现“以学生学习为本，以学生发展为本”的新型教育理念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李绪		6	2	1.0	1.0