心理契约在高职院校课堂教学中的应用研究

• 作者: 高寿华
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 心理契约 课堂教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 167-168,169
• 页数: 3页
• 字数: 5391字
• 语种: 中文

摘要

本文将心理契约理论的研究成果应用到高职院校课堂教学中，对课堂教学中师生心理契约进行了概念界定，分析了师生心理契约的基本特征和内容，在此基础上，提出构建有效的高职课堂教学师生心理契约的策略，为高职院校专业教学效果的提升提供了参考依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高寿华		28	127	6.0	10.0