如何培养初中学生学习数学的兴趣

• 作者: 朱盛荣
• 来源期刊: 人间
• 关键词: 培养 初中数学 兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 262-262
• 页数: 1页
• 字数: 2166字
• 语种: 中文

摘要

古希腊伟大的哲学家、教育学家亚里士多德说过，“古往今来人们开始探索，都应起源于对自然外物的惊异”。这说明人们只有对某一件事感兴趣，才会调动自身的主观能动性专注于此事并对此进行探索。对于像数学这样抽象的学科，学生如果在学习数学的过程中无法体会到学习数学带来的乐趣。那么学生往往会出现不愿意学习数学，甚至讨厌数学的现象。这对于学生的全面发展是不利的。本文将从培养中学生学习数学的兴趣的意义入手，重点探讨培养初中学生学习数学兴趣的策略，希望能给相关工作人员一些理论与实践的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱盛荣		1	0	0.0	0.0