学龄前儿童游戏界面设计初探

• 作者: 吕宗伟 许懋琦
• 来源期刊: 设计
• 学科: 工学
• 关键词: 儿童游戏 界面设计 设计要素 儿童心理
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 学研探索
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: TB47
• 字数: 3218字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展，使用移动端智能设备的儿童逐渐增多，各类儿童游戏也在爆炸性增长，但是有些儿童游戏质量低下，给儿童造成不良影响，所以规范儿童类应用很有必要。本文主要从学龄前儿童游戏为出发点，讨论儿童游戏的界面设计，分析影响儿童游戏界面设计的因素，包括儿童学习心理和儿童认知心理，总结儿童类游戏的界面设计原则和方法，从而让儿童游戏更利于儿童的成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许懋琦	华东理工大学艺术设计与传媒学院	40	159	7.0	10.0
2	吕宗伟	华东理工大学艺术设计与传媒学院	1	8	1.0	1.0