浅谈提高新课程生物课堂教学的有效性

• 作者: 晏喆 李晶尧
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 高中新课程 生物课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晏喆		5	1	1.0	1.0
2	李晶尧		4	1	1.0	1.0