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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
信息化时代的到来,推动了教学领域的改革,信息技术已成为课堂教学中不可或缺的部分.信息技术与思想品德课教学的有机整合,有利于发挥教师的主导作用,体现学生的主体地位,激发学生的探知欲、道德情感,提高学生的实践能力、创新能力,促进学生全面发展.
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教学方法
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培养
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术与思想品德课教学的有机整合
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 信息技术 思想品德课 有机整合
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 67,69
页数 2页 分类号 G40-012.9
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
思想品德课
有机整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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