化工工艺专业新生认识实习模式探索与实践

• 作者: 张星
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 化工工艺 认识实习 模式
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: G642.44
• 字数: 2981字
• 语种: 中文

摘要

化工工艺专业认识实习是新生入学之后在学习专业课之前的第一个实践性教学环节.通过认识实习可以让学生在学习专业课程之前,激发学生学习本专业的积极性,起到促进学生了解化工、热爱化工、激发学生浓厚的行业兴趣的目的,为下一步学习专业课程打下良好的基础.本文通过对化工工艺专业新生一个学期的认识实习教学实践,从认识实习实施情况、认识实习教学模式、实习效果以及实施过程中的问题及解决措施进行了阐述,同时对教学情况进行了总结和反思.