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摘要:
和爸妈一起玩音乐.智商高 澳大利亚昆士兰大学音乐学院的研究者选取了多名儿童,当这些孩子两三岁时,与父母共同参与的音乐活动。当他们四五岁时,研究者测量了他们的社会情感与认知功能。结果显示,在两三岁时参与了亲子音乐活动的幼儿,其词汇和算术技能更优秀,调节注意力和情绪的能力也更强。
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篇名 新知
来源期刊 大武汉 学科 工学
关键词 澳大利亚 认知功能 音乐 昆士兰 注意力
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 TS954.5
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澳大利亚
认知功能
音乐
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注意力
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
大武汉
双月刊
1673-9930
42-1766/G0
湖北省武汉市武昌区中北路岳家嘴菩提今商务
38-96
出版文献量(篇)
8322
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