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摘要:
班级当中总有一些调皮的、 自我约束能力较弱的孩子在影响着良好的班级常规建设,甚至影响班级同伴的学习、游戏和生活.本文结合具体案例,分析幼儿行为背后的原因,帮助幼儿回归本性.
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文献信息
篇名 解读童心 回归本性
来源期刊 动漫界 学科
关键词 童心 常规 爱心
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教研管理
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 3493字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
童心
常规
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期刊影响力
动漫界
周刊
1673-8438
32-1756/J
江苏省南京市中山路55号新华大厦48楼
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