高职院校数学教育与职业教育

• 作者: 陈旭松
• 来源期刊: 今日湖北（中旬刊）
• 关键词: 数学建模 高等数学 教学规律 订单教育 运作环节 数学模型
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: JIAO YU GUANG JIAO 教育广角
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 字数: 1705字
• 语种: 中文

摘要

根据教学实践和现代教学论，提出高等教学改革模式，既坚持用数学建模的思想组织数学教学，突出数与学的双边活动过程，突出数学教学的思想性，趣味性和应用性。“ISO标准”对高职教育教学的启发、指导作用越来越受到广泛的重视。本文运用ISO国际标准化质量保证思想，分析了“订单教育”中教育教学质量过程控制的四个环节，析出ISO质量标准之下高职“订单教育”的五种优势、五个效能以及应该注意的三个问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈旭松		6	0	0.0	0.0