校园文化对社会主义核心价值观教育的作用

• 作者: 彭鹏 潘祎
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 社会主义核心价值体系教育 校园文化 意义 作用
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 121-121
• 页数: 1页
• 分类号: G412

摘要

本文以生动性、广泛性、时代性、主体性、集合性为切入点，论述了校园文化的栽体特征，阐述了其对社会主义核心价值教育的重要作用。提出了高校要培养教师的文化主体意识、强化学生的文化活动、建设校园文化环境、完善文化制度体系等措施，以提升高校社会主义核心价值观教育水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭鹏		35	59	5.0	6.0
2	潘祎		16	30	3.0	5.0