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摘要:
语文课程的教学本来就肩负着培养学生文化意识与文化素养的重任,对于初中阶段的语文教学过程而言,教师要有意识的融入传统文化教育.这不仅会让课堂教学变得更加丰富形象,这也会为学生自身的文化素养的形成提供有效素材.传统文化教育不仅是对于语文课程教学的一种极大的推动,这也会为学生自身人文素养与语言感知能力的形成带来积极的促进作用.
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传统文化
教育融入
中职
语文教学
初中语文教学中优秀传统文化教育的渗透
初中
语文教学
传统文化教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时期初中语文教学融入传统文化教育的思考
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中语文 教学 传统文化教育 融入
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 季永红 7 1 1.0 1.0
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初中语文
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传统文化教育
融入
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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10692
总下载数(次)
9
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