浅谈高中体育课堂有效教学研究

• 作者: 杨洋
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中体育 有效教学
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 字数: 1852字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.05.149

摘要

当前在我国高中体育教学的处境相对尴尬,从国家的要求以及学生的身体成长角度看,将体育课堂教学放在无比重要的地位,其他课程不能占用体育课堂教学时间.但现实与要求往往相反,现实的高中体育课堂教学无论是学校、教师、家长还是学生均不重视,不愿意上体育课,而且高中的课程设计中给予体育教学的课时数相对有限.如何在有限的时间内,将学生的体育锻炼热情提升,如何在有限的时间内将学生的身体素质搞上去,是摆在每位体育教师面前的事情.为满足教学需要,满足学生身体发展的需要,提高体育课堂教学效率,是基层高中体育教师需要面对的重要问题之一.为更有效果地进行高中体育教学,笔者结合自身的高中体育教学经验,具体探讨高中体育课堂的有效教学策略问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨洋		7	5	1.0	2.0