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摘要:
高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是高校应用技术型人才培养过程中的引导员,是学校转型发展的一支重要力量.高校的转型发展对辅导员工作提出了新的要求,辅导员应该主动地学习提升、参与配合、支持沟通,冲破原有的传统的工作模式,适时转变自身的工作方式和方法,融入学校的转型发展,在学校新的发展之路上寻求作为.
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艺术教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校辅导员如何融入学校的转型发展——以三明学院为例
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 高校 辅导员 转型发展
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 设计与案例
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G641
字数 3961字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨文杰 三明学院机电工程学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
辅导员
转型发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
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5
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2012
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