浅析幼儿教师语言体系的运用

• 作者: 魏聪
• 来源期刊: 动漫界
• 关键词: 幼儿教师 语言运用 社会学视角
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教研管理
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 字数: 3055字
• 语种: 中文

摘要

对幼儿教师来说,语言不仅是与幼儿交流沟通的重要工具,更关系到幼儿语言系统及身心的健康发展.教师在运用语言时会赋予不同的情感色彩,这些语言作用于幼儿使其产生不同的感觉体验,长此以往会塑造出不同的儿童形象,而这些现象背后又蕴涵不同的社会学意涵.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏聪	南京师范大学教育科学学院	17	20	2.0	4.0