创设问题情境激发探究动机

• 作者: 李照兴
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 问题情境 探究动机 方式
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教师应创设一些问题情境，让学生积极地参与到活动之中，由兴趣转为乐趣，最后逐渐深化为志趣，以激发学习探究的动机。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李照兴		1	0	0.0	0.0