动态生成的初中数学课堂的研究

• 作者: 李男杰
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 动态生成 初中数学 教学 研究
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

动态生成是能够兼顾教师和学生全面发展的一种教学方式.教师和学生在互动中来完成教学和学习.本文对此进行了分析研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李男杰		3	1	1.0	1.0