作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课程改革的进一步实施,自主探究式教学方法越来越受到教育者们的追捧;然而片面孤立地探讨探究式教学在实践中的运用,而忽略讲授式教学的特点,其教学效果都是大打折扣的。
推荐文章
高中物理探究式教学方法分析与研究
高中物理
探究式
教学方法
分析
研究
如何在初中物理教学中应用探究式教学方法
初中物理
探究式教学
应用
高中物理探究式教学方法的探究
高中物理
物理探究
教学策略
参与式教学与初中数学教学有效融合方法的探究
参与式教学
课堂效率
教学观念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 讲授式与探究式教学方法之融合
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 传统讲授式 自主探究式
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 142-142
页数 1页 分类号
字数 2893字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈新娟 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
传统讲授式
自主探究式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
总下载数(次)
34
总被引数(次)
7106
论文1v1指导