山区学校教师团队建设的思考与实践

• 作者: 黄祥升
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 山区学校 教师团队 团队建设
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G715

摘要

从事山区学校教育管理十几年来,笔者发现,山区学校很多教师工作积极性不高,课堂教学低效,不少教师得过且过,一心只想调入城区学校任教。加强山区学校教师团队建设,有助于提高教师的工作积极性与综合素质,助推教育均衡发展。笔者认为可从以下两个方面加强山区学校教师团队建设。

作者信息

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1	黄祥升		2	0	0.0	0.0