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摘要:
启发式教学法使现代先进的教学方法之一,随着我国社会和经济的发展对管理学人才的迫切需要,启发式教学法结合其他教学方法,已经渗透到管理学的学科教学活动中,并取得了较优的教学成果。
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启发式教学
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初中语文
启发式
教学实践
浅谈启发式教学在初中语文教学中的应用
启发式教学
发展现状
改进办法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈启发式教学在管理学教学中的渗透
来源期刊 才智 学科
关键词 启发式教学 管理学教学
年,卷(期) 2015,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 245-245
页数 1页 分类号
字数 2259字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭义祥 32 18 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
启发式教学
管理学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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