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摘要:
社会民间组织既是社区中重要的群众组织,也是社区教育中的一支重要力量.社会民间组织具有的社会性、群众性、民间性和地域性特性既决定了它们活动的特色性,又决定了它们在社区教育特色项目中的重要作用,它们可以在社区教育特色项目培育上发挥积极作用,但其自身的松散性又限制了它们作用发挥.政府部门要加强对社会民间组织的引导和培育,强化监督管理,搭建平台,提供服务指导,逐步规范社会民间组织行为,将民间组织的管理纳入到社区教育管理中;加大政府购买服务力度,解决制约社会民间组织健康发展的瓶颈问题,构建引导民间组织打造社区教育特色项目新机制.文章研究了如何引导社会民间组织打造社区教育特色项目.
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文献信息
篇名 引导社会民间组织打造社区教育特色项目的实践与思考
来源期刊 江苏科技信息 学科
关键词 民间组织 社区教育 特色项目
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 社区教育
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号
字数 3841字 语种 中文
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1 张勇 3 1 1.0 1.0
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民间组织
社区教育
特色项目
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期刊影响力
江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
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