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摘要:
传统的包装设计教学理念已经不能满足现代社会对设计人才的需求,因此,改革包装设计的教学理念迫在眉睫。结合当前市场的需要,加强学生审美能力的培养,对教学方法推陈出新是十分必要的。为了进一步提高现代包装设计的教学质量,借助科技力量的进步,拓宽眼界、创新思维是对设计专业师生的新要求。
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文献信息
篇名 现代包装设计教学理念探究
来源期刊 才智 学科
关键词 现代社会 包装设计 教学理念 创新设计
年,卷(期) 2015,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 233-234
页数 2页 分类号
字数 2818字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹青 三峡大学艺术学院 14 17 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代社会
包装设计
教学理念
创新设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
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