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摘要:
体育学科作为各个教育阶段中较为特殊的一门学科,不属于文化学科,其注重学生的实践与参与。在体育教育中存在较多规则,这些规则与其他学科的规则相比与众不同,具有独特的教育价值。笔者主要针对体育教学中的规则教育及其价值进行分析研究,同时列举出部分有效的实施策略。
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文献信息
篇名 体育教育中的规则教育及其价值研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 体育教育 规则教育 价值
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 230-230
页数 1页 分类号
字数 1656字 语种 中文
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研究主题发展历程
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体育教育
规则教育
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52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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