临床护理路径在乳腺癌化疗病人健康教育中的应用

• 作者: 曹迎东 李翠凡 程方圆
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 临床护理路径 乳腺癌 化疗 健康教育
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 专科护理
• 页码范围: 1640-1641
• 页数: 2页
• 分类号: R473.71
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.16744748.2015.17.027

摘要

[目的]探讨临床护理路径在乳腺癌化疗病人健康教育中的应用效果。[方法]将60例乳腺癌病人分为观察组和对照组各30例，对照组进行常规健康教育，观察组采用临床护理路径进行健康教育，比较两组病人健康教育知识的掌握程度及对健康教育的满意度。[结果]观察组病人对健康教育知识掌握率和对健康教育满意率均高于对照组，差异有统计学意义(P <0.05)。[结论]将临床护理路径应用于乳腺癌化疗病人的健康教育中，有利于提高病人对健康教育知识的掌握程度和对健康教育的满意度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李翠凡	郑州大学西亚斯国际学院	24	63	5.0	6.0
2	曹迎东	郑州大学西亚斯国际学院	28	79	6.0	7.0
3	程方圆	郑州大学西亚斯国际学院	1	9	1.0	1.0