审美能力在幼儿舞蹈教学中的培养探析

• 作者: 花利琴
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 幼儿 舞蹈教学 审美能力 培养 兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（26）
• 所属期刊栏目: 艺术研究
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 字数: 1556字
• 语种: 中文

摘要

舞蹈是一门蕴含内在美和外在美的综合性艺术,对幼儿身心健康发展及审美能力的培养具有重要意义.在舞蹈教学中,幼儿教师应遵循审美渗透的原则,采取多种有效的教学方法和手段,让幼儿在舞蹈欣赏和练习过程中,学会欣赏美和表现美. 本文围绕审美能力在幼儿舞蹈教学中的培养策略展开探析.