作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多媒体网络教学对大学英语教学的作用是毋庸置疑的。那么如何合理利使用多媒体课件,提升英语课堂趣味性呢?现对此进行分析。
推荐文章
浅谈多媒体教学优化英语课堂
多媒体
教学
英语课堂
浅谈多媒体技术在小学英语课堂教学中的应用
多媒体技术
小学英语
课堂教学
浅谈大学英语课堂中的多媒体计算机辅助教学
传统教学模式
大学英语课堂环境
多媒体计算机辅助教学
重塑和改善
有效途径
多媒体英语课堂教学模式研究
多媒体
英语课堂
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈大学英语课堂上多媒体教学模式的应用
来源期刊 赤子 学科
关键词 大学英语 多媒体 教学模式
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号
字数 2711字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金戈 9 18 1.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学英语
多媒体
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
论文1v1指导