高中体育教学中进行单元测试对体育课堂的作用

• 作者: 唐来州
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 高中体育 体育教学 教学改革 单元测试
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G807.3
• 字数: 2828字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2015.22.059

摘要

在我国当前的高中体育教学体系中，体育课程是开展素质教育的重要途径，它不仅具有改善学生身体素质、心理素质的功能，还具备塑造学生内在气质、提高学生交际能力、树立学生终身体育意识等方面的功能。为了更好地实现高中体育教学的功能，需要对传统的体育教学评价机制进行创新。对此，本文结合高中体育教学的实践，就单元测试对体育课堂的教学促进作用进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐来州		3	2	1.0	1.0