高校教育管理工作者工作绩效提升的路径选择

• 作者: 宋莉芳
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教育质量工作者 工作绩效 有效策略
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G451
• 字数: 4576字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.08.021

摘要

近年来,随着社会不断发展,科学技术水平的日益提高,我国教育水平也不断提高,这对高校教育管理工作而言既是机遇又是挑战.高校教育管理工作者作为高校教育管理工作的决策人,也是高校教育活动的主要参与者,他们工作质量的好与坏、工作绩效的高与低,直接影响了高校的办学能力高低、人才培养的优与劣,因此高校教育工作者的绩效问题是各大高校普遍关注的问题.①本文针对如何提高我国高校教育质量工作者工作绩效,以及我国高校教育质量工作者工作绩效的现状和遇到的问题,提出几点有效的策略和建议,从而提高高校的社会影响力,为国家培养出更多的优秀人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋莉芳	中国人民大学人事处	16	18	3.0	3.0