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摘要:
传统的地方音乐与高校音乐教学相结合是建设高校地方教学特色的主要路径,能够将优秀的地方音乐传承下去,从而打造极具地方文化特色的文化产业,带动地方的经济发展。现阶段地方音乐与高校音乐教学的融合还存有不足,有待进一步改善。本文简单分析了地方音乐与高校音乐教学相融合的现状,分析了地方音乐融入高校音乐教学中的有效措施,以期能够为地方音乐的传承以及高校音乐教学提供有效的帮助。
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武陵山片区少数民族音乐高校教育传承的可行性探讨
武陵山片区
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高校教育传承
可行性
内容分析
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文献信息
篇名 地方音乐融入高校音乐教学可行性探讨
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 地方音乐 高校音乐教学 融合措施
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 176-176
页数 1页 分类号
字数 1785字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩佳 河套学院艺术系音乐教研室 14 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方音乐
高校音乐教学
融合措施
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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