小学英语课堂教学有效性策略研究

• 作者: 徐华钦
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 小学英语 课堂教学 有效性研究
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 学科攻略
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 字数: 2745字
• 语种: 中文

摘要

小学是学习英语的初期阶段,这一阶段的学生年龄小,学习情绪不平稳,而且学习英语没有很好的外在条件.因此争取课堂效率的最大化,让学生在有限的课堂时间里获取更多的知识,得到更多的思想道德的培养,这是摆在每一个英语教师面前的重大课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐华钦		4	0	0.0	0.0