浅谈多媒体对初中数学课堂的影响

• 作者: 李维永
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 数学
• 关键词: 数学课堂教学 多媒体教学 初中 教学特点 教学内容 教学过程 教育技术 教学模式
• 年，卷（期）: rjjx_2015,（5）
• 页码范围: 218-218
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

多媒体教学集声、像、图、文为一体，在初中数学课堂教学上，它有着非同凡响的意义。多媒体教学以其鲜明的教学特点，丰富的教学内容，形象生动的教学过程，有力地促进和推动着教育技术的信息化、现代化，并已逐步取代“一块黑板示，一支粉笔写，一张嘴巴众人听”的教学模式。笔者之所以如此认为，根本原因是它在教学实践应用中顺应了时代的发展趋势与潮流。

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1	李维永		2	0	0.0	0.0