视频循环播放应用于骨科患者术前访视的效果评价

• 作者: 韩飞琴
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 术前访视 骨科 多媒体 视频
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 研究荟萃
• 页码范围: 2675-2677
• 页数: 3页
• 字数: 2638字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2015.22.023

摘要

目的 探讨视频循环播放对手术室护士术前访视培训效果的影响. 方法 选择骨科收治的住院患者106例,根据患者是在护士培训前、后接受访视,将患者分为观察组(护士培训后)和对照组(护士培训前) ,每组53例. 观察两组患者焦虑、健康知识知晓率、生理指标、心理护理效果和患者满意度. 结果 健康教育后观察组焦虑得分(39. 40 ± 7. 25)分,低于对照组,差异有统计学意义( t=2. 395, P=0. 022). 观察组患者健康知识知晓率98. 11%和满意率100. 00%均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05). 入院当天,两组收缩压、舒张压和心率比较差异无统计学意义(P >0. 05),手术开始前20 min,观察组均低于对照组,且观察组患者心理护理满意度高于对照组,差异均有统计学意义( P<0. 05). 结论 采用自制视频对护士术前访视培训并用于骨科患者健康教育,可充分调动护士自主学习的积极性,全程健康教育的实施,可显著降低患者心理压力和焦虑情绪,增强患者对健康知识的掌握,提高患者满意度,对护士术前访视具有积极效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩飞琴	浙江省乐清市人民医院手术室	2	36	2.0	2.0