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摘要:
目的 了解实习护生对危重患者身体约束的认知情况和态度,探讨约束知识掌握情况与态度之间的相关性,为护理教育提供依据. 方法 2014年5月采用自行设计问卷对大连市某三甲医院139名实习护生进行为重症患者使用身体约束认知和行为状况进行调查研究. 结果 实习护生约束知识得分为(9. 17 ± 1. 23)分,态度得分为(39. 70 ± 5. 67)分. 实习护生的身体约束护理知识掌握良好,但是对约束替代方法还有所欠缺,对身体约束持正性态度,会考虑到约束患者的心理问题. 结论 在保持对实习护生原有护理技能教学培训基础上,还应加强约束替代方法的指导,加强身体约束相关伦理的学习,在保证患者安全的情况下,减少身体约束的使用,体现人性化护理.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对实习护生危重患者身体约束认知水平和态度的调查
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 学生,护理 身体约束 知识 态度 重症监护
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 研究荟萃
研究方向 页码范围 2672-2675
页数 4页 分类号
字数 4227字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2015.22.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈彬 大连大学附属中山医院护理部 38 203 9.0 12.0
2 汤芬 大连大学护理学院 3 6 1.0 2.0
3 方淇玉 大连大学护理学院 3 32 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学生,护理
身体约束
知识
态度
重症监护
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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