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摘要:
很多家长老师在孩子成长过程中,都希望他们掌握一件乐器,对今后的成长道路有所帮助。低年龄段的孩子尤其是幼儿,不论是生理还是心理条件上,都需要进行一定的引导和辅助工作,让他们和乐器相适应,这样学习效果才能够达到理想状态。本文将就几种引导方式进行阐述。
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篇名 如何引导孩子学好一件乐器
来源期刊 科学导报 学科
关键词 引导 孩子 乐器
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号
字数 2105字 语种 中文
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