基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的使用环境模拟实验装置建立一个更为标准及简便易行的新生儿坏死性小肠结肠炎动物模型造模方法.方法 75只新生24 h昆明小鼠随机分为5组,A1、A2和A3组采用人工喂养十缺氧复氧冷刺激十LPS灌胃;B组单纯人工喂养,C组为正常对照组. 饲喂72 h后处死小鼠,进行肠道组织病理学评分. 结果 处理组新生鼠肠道组织与单纯人工喂养组及正常对照组相比差异均有统计学意义(P<0.05),且实验结果重复性较好. 结论 使用环境模拟实验装置建立的NEC动物模型在病因学上符合NEC的病理生理特点,并将动物模型造模装置规范化,改善了自制装置重复性较差的缺点,更适用于研究新生儿坏死性小肠结肠炎.
推荐文章
新生儿坏死性小肠结肠炎动物模型研究进展
坏死性小肠结肠炎
动物模型
新生儿
新生儿坏死性小肠结肠炎的综合护理
新生儿坏死性小肠结肠炎
综合护理
诊断
新生儿坏死性小肠结肠炎的诊治分析
新生儿
坏死性小肠结肠炎
诊治体会
新生儿坏死性小肠结肠炎发生的危险因素研究
坏死性小肠结肠炎
新生儿
影响因素
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新生鼠坏死性小肠结肠炎动物模型建立方法改进
来源期刊 中国现代医生 学科 医学
关键词 新生儿坏死性小肠结肠炎 肠道损伤 动物模型 新方法
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 基础医学
研究方向 页码范围 22-25,后插1
页数 5页 分类号 R725.7
字数 3755字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘斌 山西医科大学儿科医学系 6 21 3.0 4.0
2 李晓霞 山西医科大学研究生学院 19 65 4.0 7.0
3 阎静江 2 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (116)
共引文献  (39)
参考文献  (15)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (12)
二级引证文献  (0)
1900(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1975(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1985(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1989(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2001(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2006(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2007(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2008(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2009(8)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(6)
2010(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2011(15)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(15)
2012(17)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(17)
2013(19)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(17)
2014(8)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(5)
2015(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2015(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新生儿坏死性小肠结肠炎
肠道损伤
动物模型
新方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代医生
旬刊
1673-9701
11-5603/R
大16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-3室
80-611
2007
chi
出版文献量(篇)
34652
总下载数(次)
12
总被引数(次)
156118
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导