皮格马利翁效应在大学教育中的运用思考浅析

• 作者: 刘轶
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 皮格马利翁效应 大学教育 运用 思考
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 230
• 页数: 1页
• 字数: 1827字
• 语种: 中文

摘要

皮格马利翁效应是自我实现预言的表现形式,说明老师的期待会对学生的发展产生重要影响,反之亦然.老师对学生的爱、期望和鼓励是激发学生内在热情的动力.老师应该善加利用,帮助学生实现梦想,成为更好的自己.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘轶	上海电机学院商学院	39	24	3.0	3.0