原文服务方: 全科护理       
摘要:
介绍跨文化护理的概念和文化能力教育的理论基础,分析国外跨文化护理教育发展情况,探讨了我国跨文化护理教育目前存在的问题和需求,认为无论是国际护理人才培养还是本土护理人才流动需求,高等院校都应从理念引导和课程设置方面加强培养学生的跨文化护理能力,为学生提供境外交换学习机会,搭建网络平台共享跨文化护理学习资源,以增强学生在国际护理领域的竞争力。
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文献信息
篇名 国际化形势下高等护理院校开展跨文化护理教育的思考
来源期刊 全科护理 学科
关键词 护理教育 跨文化护理 国际化
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 综 述
研究方向 页码范围 1606-1607
页数 2页 分类号 R471
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.16744748.2015.17.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈佩仪 广州中医药大学护理学院 82 477 12.0 16.0
2 高婧 广州中医药大学护理学院 20 85 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
护理教育
跨文化护理
国际化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
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