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摘要:
信息化是促进教育决策管理和公共服务现代化的重要手段.长期以来,美国国家教育统计中心以其独立性、科学性、专业性,在美国教育、经济等领域扮演着越来越重要的角色,该中心也以其独特而严谨的运行体制而被世界上的众多国家所称赞,深入研究其成功的经验对建设我国现代化教育信息管理体系具有重要的理论意义.该文章介绍了美国国家教育统计中心的历史沿革、组织机构和相关的运作情况,并得出其对中国教育管理信息化建设的启示.
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文献信息
篇名 美国国家教育统计中心对我国教育信息管理体系建设的启示
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 美国国家教育统计中心 教育管理信息化 信息库建设
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 科教热点
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G434
字数 3349字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.08.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾庆 重庆医科大学医学信息学院 41 538 14.0 22.0
2 刘娜 重庆医科大学医学信息学院 4 15 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
美国国家教育统计中心
教育管理信息化
信息库建设
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研究去脉
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