让文学欣赏走进初中英语课堂

• 作者: 涂群梅
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 文学欣赏 人文素养 英语课堂 实施途径
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 荫专题?课堂
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 字数: 3884字
• 语种: 中文

摘要

随着英语评价方式改革政策的出台，引发了人们对于英语课堂教学的热议。作者从对英语教学现状的思考出发，结合《英语课程标准》中对英语课程性质的阐述，并总结了开展阅读课题研究的实践，认为让文学欣赏内容进入初中英语课堂教学意义重大，并就这一教学内容和模式提出了具体的实施途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂群梅		2	1	1.0	1.0