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摘要:
随着经济不断发展,人们对文化艺术的审美要求越来越高。我国高等院校对声乐教育给以了高度重视,声乐教学必须与时俱进,以便促进声乐教育体系不断完善,推动我国声乐教育事业的长久持续发展。本文就启发式教学给声乐教学带来的影响进行分析,提出启发式教学在声乐教学中的应用,即:情感表达方面的应用、吐字和咬字方面的应用、气息和连声方面的应用等,以便有效提高声乐的教学水平,培养出更多的优秀声乐艺术人才。
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文献信息
篇名 浅谈启发式教学法在声乐教学中的应用
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 启发式教学 声乐教学 应用
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号
字数 1939字 语种 中文
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1 高冠男 11 22 2.0 4.0
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启发式教学
声乐教学
应用
研究起点
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期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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